Manolo，经济学/历史学爱好者 尝试借助已有研究答一个。 瑞典年轻人要服兵役，入伍之前有测试。一项测认知能力，考同义反义、归纳推理等，近似智商测试。一项是非认知能力，要求和持证心理学专家对谈 25 分钟，由对方按责任感、独立性、毅力、情感稳定性、外向性格、主动性和适应能力等因素打分，近似情商测试。 两项考试都有很多科学论证，最后都会把分数归一化，放到 1-9 分这个范围里。Lindqvist 和 Vestman 研究结果显示二者相关性是 0.388，弱相关，故大可不必嘲讽。 这只是相关性上界。前面很多答案也是对的，即使真的存在这两种能力，在出生时没有相关，随着成长也会慢慢体现出相关。原因主要有两点：非认知能力高的个体，做智商测试成绩更好。非认知能力高，也更容易在后天提高认知能力。可类比成高情商更能理解和揣摩题目。他们可能结交更多聪明人，从他们那儿学习，然后提高自己的思维能力。 思维偏差也可能存在，我们可能高估同时具有高认知 / 非认知能力个体比例，原因有三。一是选择性偏差，这类双高个体本身可能抛头露面多，也更容易被记住。二是晕轮效应，可能我们对别人了解并不充分，用一些特征去补其它特征，双高比例也会向上偏。最后是社交网络，有可能双高人群在特定圈子里更密集。这些是偏误可能来源，具体如何需要进一步验证。 总之，认知和非认知能力有一定相关，但不强。具体原因上一段叙述，第一点可见 Borghans 等 08 及 Segal 08 论文，第二点请见 Cunha 和 Heckman 07 及 08 两篇论文。在比较小范围里测试可见 Gill 和 Prowse 即将刊出文章，他们发现认知非认知能力基本是独立的。 考虑到认知能力，还有非认知能力，这两个概念和智商，还有情商重叠范围不小，这个应该算正经回答。这两点对个人未来收入确实有显著影响，具体可见智商重要还是情商重要，做个实证吧 - 辍耕录 - 知乎专栏。 最后推荐 Hanushek 和 Woseemann 08 及 Borghans 等 08 两篇综述。研究这个题目繁杂，但已有许多先行者作出努力。中间提到所有文献请在下面找。 文中提及的研究： Borghans L, Duckworth A L, Heckman J J, et al. The economics and psychology of personality traits[J]. Journal of Human Resources, 2008, 43(4): 972-1059. Cunha F, Heckman J. The Technology of Skill Formation[J]. American Economic Review, 2007, 97(2): 31-47. Cunha F, Heckman J. Formulating, identifying and estimating the technology of cognitive and noncognitive skill formation[J]. Journal of Human Resources, 2008, 43(4): 738-782. Gill D, Prowse V L. Cognitive ability, character skills, and learning to play equilibrium: A level-k analysis[J]. Journal of Political Economy, forthcoming. Hanushek E A, Woessmann L. The role of cognitive skills in economic development[J]. Journal of Economic Literature, 2008, 46(3): 607-668. Lindqvist E, Vestman R. The labor market returns to cognitive and noncognitive ability: Evidence from the Swedish enlistment[J]. American Economic Journal: Applied Economics, 2011, 3(1): 101-128. Segal C. Motivation, test scores and economic success[J]. 2006. 阅读原文
