日前苹果公司发布了一则 iPad 视频，介绍这款设备在全球特殊教育事业中成为广大教师用户好帮手的故事（详细）。对于全球各地的特殊教育工作者来说，iPad 为他们开辟了一个充满一切可能性的世界。与这三所学校的教师交流——捷克特殊学校 Poděbrady、日本 冲绳县立大平特别支援学校以及全球最大的特殊学区纽约 District 75——了解他们如何在课堂上以及课外，使用 iPad 及其应用来激发学生的 学习兴趣，增进社交互动，鼓励学生独立自主。 目前 iPad 已经深入许多许多学校之中，在教师的教育和学生的学习中发挥越来越重要的作用。去年荷兰议会还支持开立 11 所“乔布斯学校”。这些学校大约招 1000 名 4-12 岁的学生。这些学生将没有作业本、书包和书本，但每个人都会有一部iPad。学校将通过 iPad 提供虚拟教学环境，学生有权决定学习的内容和时间，老师将在这个教育系统中扮演引导者的角色，而不是教训者。
